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Nous avons le plaisir de vous présenter le Certificate of Advanced Studies HES-SO (CAS) en
"Art et techniques hypnotiques dans les domaines de la santé et du domaine social"
organisé en partenariat avec:
la Haute Ecole Spécialisée de Suisse Occidentale - HES SO Valais
l'Hopital du Valais
l'Ecole d'études sociales et pédagogiques - EESP
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Concept général :
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Le concept de formation comprend trois axes qui permettront aux intervenants sociaux, sanitaires et pédagogiques :
1.- l’acquisition des techniques hypnotiques.
2.- l’application des techniques hypnotiques dans le contexte professionnel de chaque praticien.
3.- l’utilisation des techniques hypnotiques en cohérence avec le cadre éthique et les philosophies inhérentes au lieu d’exercice.
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Objectifs :
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Le CAS en art et techniques hypnotiques vise les objectifs généraux suivants :
- Connaître, définir, identifier les différents tableaux cliniques, psychopathologiques
- Acquérir les techniques hypnotiques.
- Appliquer les techniques hypnotiques.
- Définir les indications et les contre-indications.
- Développer les aptitudes relationnelles spécifiques aux techniques hypnotiques.
- Intégrer dans la pratique professionnelle les règles éthiques spécifiques à l’hypnose et au positionnement relationnel.
- Transmettre un savoir, renforcer et développer les ressources de la personne souffrante visant l’augmentation de son autonomie.
- Initier et réaliser un projet d’intervention qui démontre l’expertise dans l’utilisation des techniques hypnotiques en tenant compte des contraintes du milieu professionnel du praticien et de l’environnement de la personne souffrante.
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Contenu :
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Module 1: ce module vise à acquérir les connaissances générales relatives à l’hypnose et à ses champs d’application, à connaître et appliquer les techniques hypnotiques en les intégrant dans les différentes dimensions de la prise en charge, à démontrer la spécificité du positionnement relationnel dans l’application des techniques hypnotiques.
Module 2: ce module vise à approfondir les connaissances spécifiques relatives aux techniques hypnotiques, à expérimenter l'application des techniques hypnotiques en fonction des besoins propres à sa pratique professionnelle quotidienne et à utiliser les techniques hypnotiques visant à répondre à la demande de la personne souffrante.
Module 3: ce module vise à développer et perfectionner les aptitudes relationnelles spécifiques aux techniques hypnotiques, à accompagner et soutenir le sujet dans la réalisation de son désir d’évolution et à évaluer ses compétences de savoir-faire et de savoir-être dans l’application des techniques hypnotiques.
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Formateurs :
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Enseignants agréés HES-SO, IPVR et IRHyS.
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Participants :
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Toute personne titulaire d’un diplôme professionnel de niveau tertiaire ou jugé équivalent travaillant dans des contextes relationnels des domaines de la santé, du travail social et de l’enseignement.
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Lieux :
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HES-SO Valais, Chemin de l'Agasse 5, 1950 Sion.
Hôpital de Malévoz, Route de Morgins 10, 1870 Monthey.
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Dates :
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Module 1: 5, 6 & 7 octobre 2009/ 1 & 2 décembre 2009/ 4 & 5 février 2010/ 5 mars 2010
Module 2: 3 & 4 mai / 1 & 2 juillet / 2 & 3 septembre / 1er octobre 2010
Module 3: 1er & 2 décembre 2010/ 10 & 11 janvier 2011/ 11 mars 2010 / 26 & 27 mai 2011
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Coûts de la formation:
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CHF 5'200.00 le cours dans son intégralité
CHF 2'080.00 le module de 8 jours
CHF 1'820.00 le module de 7 jours
CHF 260.00 la journée
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CHF 1'800.- comprenant la cotisation d’adhésion à l’IRHyS pour la première année de formation.
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Inscription :
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Le délai d’inscription est fixé à un mois avant le début de la formation.
La finance d’inscription est de CHF 200. Ce montant reste acquis quelle que soit la décision d’admission.
NB : Pour l’examen de leur dossier, les candidats demandeurs d’une reconnaissance d’acquis doivent s’acquitter d’une taxe supplémentaire.
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Candidature :
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Le dossier de candidature doit comporter le bulletin d'inscription inclus dans la brochure ci-dessous, une lettre de motivation, un CV et copies du/des diplômes.
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Télécharger la brochure de la formation avec le bulletin d'inscription |
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